Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Bakan Tekin duyurdu: Ders kitaplarında kavramlar değişti

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında müfredatta köklü değişiklikler yapıldığını açıkladı.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında

Yusuf Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ders kitaplarında yer alan bazı tarihsel kavramların değiştirildiğini açıkladı. Bakan Tekin, yapılan düzenlemelerin “milli bilinç ve tarihsel farkındalığı güçlendirmek” amacı taşıdığını ifade etti.

Yusuf Tekin, tarih kitaplarında yer alan “Haçlı Seferleri” ifadesinin kaldırıldığını ve yerine “Haçlı Saldırıları” kavramının kullanılacağını söyledi. Tekin, “Sefer” kelimesinin yanlış bir algı oluşturduğunu savunarak bu değişikliğin pedagojik bir düzenleme olduğunu belirtti.

“Coğrafi keşifler” yerine “sömürgeciliğin başlangıcı”

Bakan Tekin’in açıklamalarında bir diğer dikkat çeken değişiklik ise “coğrafi keşifler” ifadesi oldu. Tekin, bu kavramın yerine “sömürgeciliğin başlangıcı” ifadesinin kullanılacağını belirterek, tarih anlatımında daha eleştirel bir bakış açısı hedeflendiğini söyledi.

Müfredatta “Türkistan” ve “Adalar Denizi” vurgusu

Bakan Tekin, bazı coğrafi kavramların da güncellendiğini belirtti. “Orta Asya” yerine “Türkistan”, “Ege Denizi” yerine ise “Adalar Denizi” ifadesine dikkat çekti. Bu düzenlemelerin “zihinsel bağımsızlık ve milli bilinç” açısından önemli olduğunu savundu.

“Milli şuur vurgusu” ve eğitim modeli

Yusuf Tekin, yeni eğitim modelinin temelinde milli şuur, adalet, barış ve insan hakları gibi değerlerin yer aldığını ifade etti. Gazze ve Çanakkale vurgusuyla konuşmasını sürdüren Tekin, eğitimde “değer temelli yaklaşımın” güçlendirileceğini söyledi.

Tartışma yaratan ifadeler

Konuşmasında bazı eleştirilere de değinen Tekin, yapılan çalışmaları “Talibanizm” gibi ifadelerle eleştiren çevrelere tepki gösterdi. Yeni müfredatın öğretmenler ve ailelerle birlikte yürütülen bir dönüşüm süreci olduğunu vurguladı.